Adobe Spark Video und H5P – Eine Kombination mit Potential

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Die browserbasierte Anwendung Adobe Spark ist für viele Lehrerinnen und Lehrer schon ein beliebtest Werkzeug, um selbst Videotutorials im Storytelling-Stil zu erstellen bzw. diese von den Schülern erstellen zu lassen. Als Ergebnis erhält man dann stets einen Film, den man im mp4-Format herunterladen und bespielsweise in Mebis einbinden kann. Leider gibt es keine Möglichkeit gezielt […]

Lernreich 2.0 Finale

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Am 4.7.2016 traf man sich wohl zum letzten Mal in großer Runde, um das Projekt Lernreich 2.0 offiziell zu beenden. Im herrlichen Ambiente des Veranstaltungsforums Fürstenfeldbruck fand die Abschlussveranstaltung dazu statt. 170 Teilnehmer folgten der Einladung der Stiftung Bildungspakt Bayern. Das gebotene Programm war sehr informativ und kurzweilig gestaltet. Neben Videobeiträgen aus den einzelnen Projektschulen, […]

Interaktives Lernpaket zum Thema Drehung

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Bevor ich mich ins Sabbatjahr verabschiede, hab ich noch ein HTML5-Lernpaket zum Thema Drehung (JGST. 7 bzw. 8 an der Realschule in Bayern) erstellt. Dabei habe ich versucht die Vorteile von Adobe Captivate und Geogebra zusammenzubringen. Im Mittelpunkt des Lernpakets steht der aktive, sebststeuernde Schüler. Neben dem Erwerb von Faktenwissen und Arbeitstechniken, kann der Nutzer […]

ProjectM ist nicht mehr Beta und heißt jetzt Adobe Spark

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Seit gestern – 19.05. – ist Adobe Spark online. Die Betriebssystem unabhängige Webanwendung Spark vereint die IOS-Apps Adobe Voice, Adobe Slate und Adobe Post. Man ist somit nicht mehr von Apple-Produkten abhängig und kann es auf jedem internetfähigen Gerät benutzen. Einziger Nachteil: Man muss im Gegensatz zu den IOS-Apps online sein. Was in der Betaversion noch […]

„Zeig´ uns, was läuft!“ mit Adobe Voice

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Die Stiftung Bildungspakt Bayern hat einen Videotutorial-Wettbewerb für Schüler ausgeschrieben. Lernen mit Videotutorials wird immer beliebter. Hat ein Schüler Probleme mit dem Lösen einer Aufgabe, so ist Google nicht mehr Nummer eins. Viele Schülerinnen und Schüler greifen zu den Videoplattformen Youtube oder Vimeo. Warum soll man also das Interesse der Schüler an diesem Medium nicht […]

Lernplattform kapiert.de

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In der nächsten Zeit werden meine Schüler und ich neben der Lernplattform mebis auch die Plattform kapiert.de nutzen. Diese neue kommerzielle Plattform der Westermanngruppe ergänzt unser Schulbuch ideal und ermöglicht mir ohne großen Aufwand digitale Übungsaufgaben mit Feedback zur Verfügung zu stellen. Leider kann ich nicht auf die Ergebnisse der Schülerarbeiten zugreifen und daraus Schlüsse […]

Captivate Lernpakete in mebis einbinden

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Immer wieder steht man vor der Frage, welche Einstellungen getroffen werden müssen, um ein Lernpaket in mebis „optimale“ einzubinden. Meine Vorgaben waren: Maximaler Platz und keine unnützige Navigation auf der Lernpaketseite. Hier mein Vorschlag: Für Verbesserungsvorschläge bin ich immer offen. Bitte im Kommentar posten.

SCORM-Lernpaket – Messen mit einer Schieblehre

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Messen von Längen und die Bedeutung von gültigen Ziffern sind zentrale Punkte im Physiklehrplan der 7. (Zweig I) bzw. 8. Klasse (Zweig II). Damit die Schüler auch zu Hause mit dem Messinstrument Schieblehre experimetieren können, hab ich ein Lernpaket zu dieser Thematik erstellt. Ich stelle es mal online und hoffe auf konstruktive Kommentare. Wer es […]

offene Mebis-SchiLFs in Viechtach

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Die Lernplattform mebis wird immer beliebter und neue Features werden veröffentlicht. Um den Umgang mit mebis zu erlernen bzw. zu optimieren, werde ich im zweiten Schulhalbjahr einige SchiLFs an der Realschule Viechtach anbieten. Jedes Monat wird es eine 90 minütige Fortbildung geben, die auch für externe Teilnehmer offen ist. Termine und Themen hier kurz im […]